Sobre o Projeto

As olimpíadas científicas são consideradas momentos privilegiados para a popularização da ciência e para a educação científica. Esses eventos são espaços de competições científicas, individuais ou em equipe, adaptáveis a quaisquer áreas do conhecimento e que estimulam a resolução de problemas teóricos e práticos, a realização de experimentos e a promoção de debates relevantes à sociedade. Têm como principal objetivo promover a melhoria da qualidade da educação básica, servindo como instrumento para o alcance do letramento científico. 

As olimpíadas de ciências também se prestam à avaliação da eficácia do ensino de ciências nas escolas e ao estímulo à prática da investigação científica, principalmente para estudantes da rede pública de ensino no Brasil. Trata-se, portanto, de ação incremental para o aumento da qualidade do ensino, incentivo ao estudo, desenvolvimento de talentos e, consequentemente, para o empoderamento de seu público alvo – considerando o poder transformador do contato com o conhecimento científico.

As olimpíadas científicas como política pública surgiram em 2005, com o lançamento da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, a OBMEP, e com as primeiras chamadas públicas para a realização de olimpíadas científicas em âmbito nacional, promovidas pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq e pelo então Ministério da Ciência e Tecnologia. Hoje, o Brasil conta com mais de 50 olimpíadas científicas anuais, em todas as áreas do conhecimento, e que atingem milhões de estudantes. 

Os resultados da política pública de apoio à realização de olimpíadas científicas são visíveis e extremamente positivos, com destaque para o aumento consistente no número de olimpíadas realizadas e número de estudantes que participam anualmente. Isso vem se refletindo no número de medalhas brasileiras em olimpíadas internacionais e na crescente oferta de vagas para ingresso em grandes e renomadas universidades públicas sem a necessidade de prestar vestibular ou ENEM, apenas considerando o desempenho olímpico dos estudantes. 

Para além dos resultados institucionais, há um sem número de relatos e compartilhamento de experiências de estudantes, que por causa da participação em olimpíadas, decidiram seguir carreiras científicas e hoje são grandes expoentes da ciência brasileira. 

O projeto OLIMPÍADAS CIENTÍFICAS E O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO NO BRASIL é uma inciativa apoiada pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT, que tem como principal objetivo desenvolver uma infraestrutura informacional que articule todos os atores envolvidos no ambiente das Olimpíadas Científicas, facilitando a comunicação e troca de conhecimentos, a organização dos eventos, o monitoramento de seus resultados e de seus impactos, visando ao fortalecimento dessa política pública.